PLAN ALTERNATIVO CIENCIAS 1

PLANEACIONES DE CIENCIAS              PLAN ALTERNATIVO

LÍNEAS ESTRATÉGICAS DE LA EDUCACIÓN INTEGRAL	CIENCIAS UNIDAD 1		FECHA/ ACCIONES
	CONOCIMIENMTOS
	CONTENIDOS	HABILIDADES
Dimensión política Estudio científico de la realidad social del país y del mundo. Construir nuevas relaciones de poder. Consciencia Política. Erradicar la simulación, la cultura del engaño y los miedos, evidenciar la mediatización de los grandes medios informativos; hacia la coherencia entre lo que decimos, pensamos, hacemos. Dimensión social Crítica de la realidad; repensar y refundar lo humano desde nuevos modelos sociales. Reconstruir entorno natural y social, en la complementariedad con otras comunidades y otros pueblos. Formación de personalidades íntegras, desde las culturas e identidades populares. Cultura de diálogo y encuentro con el otro y con nos-otros en las sociedades: La escuela: Espacio cultural y promotora de la sociedad feliz. Dimensión cultural Consciencia de la necesaria refundación civilizatoria. Desarrollos culturales de los pueblos de México y el mundo. Recuperación y reconstrucción cotidiana de la identidad y la memoria histórica. Construcción colectiva de saberes. Construcción de valores, enarbolando con firmeza el bien común. La recuperación de nuestras mentes y cuerpos. Ciudadanía que recupera, crea y recrea las manifestaciones artísticas populares.	&F. Y P. DE LA INV. CIENTIFICA El campo de estudio de las Ciencias Naturales.   *El UNOVERSO Y LA HIMANIDAD Fertilidad de la tierra. El agua, el compuesto más abundante de la naturaleza.   -SERES VIVOS Conocimiento de los seres vivos. Salud. Conservación ambiental.   º RESPONSABILIDAD CON EL MEDIO AMBIENTE. Importancia del agua en la agricultura. La agricultura y su contribución para aumentar  la variedad de alimentos.   #ALIMENTACION SANA Y SALUD  INTEGRAL Alimentación. Conciencia de la necesidad de una alimentación sana. Propiedades y funciones de los alimentos: Carbohidratos, la anemia.         <OBSERVACIÓN Y REFLEXIÓN SOBRE LA NATURALEZA Superficie terrestre, mancha urbana y mejoramiento general de áreas  de Cultivo y reservas ecológicas.   +APLICACIÓN DE LA CIENCIA Y LA TÉCNOLOGÍA. Búsqueda de agua por métodos tradicionales y su explicación científica.	& Explica el campo  de estudio de las Ciencias Naturales.     *Comprende la importancia de la fertilidad de la tierra y del recurso del agua.     -         º Analiza la relación existente entre la agricultura y el agua.           # Incluye en su alimentación una dieta que le permita realizar las actividades diarias sin tener agotamiento mental o físico. En las proporciones adecuadas. Sabe que las frutas  y verduras contienen fibras, vitaminas, minerales; que le ayudan a regular el funcionamiento de su organismo y las consume.   < Delinea las condiciones preventivas necesarias para la prospectiva de la vida en la Tierra.       + Explica los métodos comunitarios para ubicar venéreos de agua.	& Del 25 al 29 de agosto 6. hrs.                 -Del 1 al 5 de septiembre.  6 hrs.         º Del 8 al 12 de septiembre. 6 hrs.             # Del 17 al 19 de septiembre. 4 hrs.                     < Del 22 al 30 de septiembre. 6 a 7 hrs.         + Del 1 al 30 de octubre.  3 a 4 hrs.